明确研究哪种罕见性
罕见群体可由器官、组织学亚型、分子改变或年龄定义。混合这些标准可能掩盖重要差异。选择登记、自然病程研究或干预试验之前,应先界定人群和结局。
结合来源,但不将设计视为等同
自然病程项目描述演变轨迹,并随时间收集数据或样本。它们可以支持后续研究,但不会自动提供有效的治疗比较。儿童数据也需要保留年龄、发育阶段和诊断标准。
检查精确度与合作情况
阅读小型病例系列时,应查明参与中心数量、病例选择方式、失访和置信区间。系统综述可以梳理空白;单纯合并不相容研究的数字,不能消除小样本带来的不确定性。
解释的局限
缺乏大型试验不能证明没有获益或没有伤害。
成人、儿童或不同亚型的结果不能在缺乏理由时互相转用。
原始参考文献
继续探索
根据方法、人群和目的选择工具。主题上的关联不代表该工具适用于所有情况。
用于构思研究和理解背景的教育内容。在解释结论前,请查阅原始文档、研究人群和方法。 方法学